时间：2026-05-12 浏览：10
5月8日至9日，“长三角自然教育合作机制成立暨自然教育系列活动”在上海隆重举行。本次活动由中国林学会指导，上海市、江苏省、浙江省、安徽省林学会共同主办，来自长三角地区自然教育领域的领导、专家及首批成员单位代表齐聚一堂，共商区域自然教育协同发展大计。我校太阳成集团tyc7111（以下简称“生环学院”）凭借生命科学馆、飞羽协会等特色自然教育活动，作为首批成员单位成功加入该合作机制，学院副院长（主持工作）万志兵与杨典成博士赴沪参会。
长期以来，生环学院依托学科专业优势，积极面向校内外开展自然教育实践，形成了生命科学馆、飞羽协会等有影响力的活动载体。加入该机制对我校生环学院具有重要意义：一是融入区域协同大平台，与沪苏浙皖的自然保护区、植物园、科普基地等优质资源建立常态化合作通道，实现课程共建、师资互派、成果共享，打破地域壁垒，提升我校在长三角自然教育领域的影响力。二是赋能生命科学馆场馆内涵建设，借助合作机制内的专家智库和行业标准，生命科学馆将进一步优化展陈体系，开发生物多样性保护等特色研学产品，推动场馆从“静态展示”向“互动体验+课程输出”转型升级。三是服务地方生态文明教育。依托合作机制，生环学院可引进长三角先进的自然教育模式与案例，面向黄山市中小学及社区开展更具专业性的自然教育公益活动，助力黄山“美丽中国先行区”建设。四是助力学院微专业申报：为微专业建设提供实践教学基地群的拓展，合作机制内数成员单位可为微专业学生提供稳定的野外实习、课程实训和顶岗见习岗位，实现“课堂—实验室—真实自然场景”的贯通培养；课程资源的共享，合作机制将联合开发自然教育研学线路、科普课程包和数字资源库。
万志兵副院长（主持工作）在参会期间表示：此次成功加入长三角自然教育合作机制，是我院“开放办学、协同育人”战略的又一重要成果。我们将以此为新起点，加快生环学院自然教育的功能升级，并全力推进自然教育微专业申报工作，力争在全省乃至长三角率先形成生物科学专业“自然教育”方向的人才培养高地。
（撰稿：杨典成；摄影：会务组；责任编辑：蒋媛媛；审核：万志兵）