时间：2026-07-18 浏览：10
为扎实推进 “教育思想观念大讨论” 走深走实，紧扣学校 “十五五” 规划 “申硕、升大、创一流” 战略目标与 “地方性、应用型、国际化” 办学定位，太阳成集团tyc7111立足生物科学专业育人主线，依托学院深耕新安江流域生态保护的科研底色与产教融合优势，统筹野外实践教学、人才培养方案迭代、校企校地自然教育合作多项重点工作，打通课堂教学、野外实训、产业协同、社会服务全链条，全方位完善应用型生物人才培养体系。
理论落地，必先躬身实践。7 月上旬，学院分批次组织不同年级生物科学专业学生奔赴野外一线开展系列专业实习，把课堂搬到山林、水厂、野生动物保护基地，让学生在真实生态场景中消化专业知识、锤炼实操能力。
7 月 7 日至 15 日，2023 级生物科学专业学子在吕彩云、黄铭、吴胜、党萌等教师带队下，前往岭南林场、黄山市污水处理厂开展《生态学与微生物学实习》，完整完成森林群落样方调查、水体微生物分离鉴定等核心实操任务；同期，2025 级学生跟随吕顺清、杨典成、于超等多位专业教师，走进皖南国家级野生动物救护中心与岭南林场，近距离观测各类野生动植物，完成野外物种识别实训。实习全程，学院领导深入实训现场看望师生，同步调研野外教学实施成效，为后续教学优化收集一线反馈。
从山林野外样本采集，到室内标本整理鉴定，完整的实训闭环实现理论知识向实操技能的转化提升。野外实训中暴露出的课程衔接、考核标准、实践内容适配等问题，也为新版教学大纲修订提供了真实、具象的改革依据，实现实践教学与课程体系修订双向互通、互为支撑。
二、大纲修订锚定育人方向，以 OBE 理念统筹课程体系迭代
依托野外实习收集的教学一线反馈，学院趁热打铁推进人才培养顶层设计落地。7 月 15 日，生物科学教研室召开 2026 版课程教学大纲编制推进会，将前期人才培养方案修订成果细化落实到每一门课程，搭建起 “培养方案—课程大纲—野外实训”一体化育人框架。
会议集中学习学校大纲编制专项培训精神，围绕 OBE 成果导向育人理念开展深度研讨，重点梳理课程目标与专业毕业要求对应关系、全过程多元化考核设计、分层评价评分标准等核心规范；同时明确三级审核管理机制，严把新版大纲质量关口。此次修订并非单纯调整课程内容，而是将野外实习、自然教育、产学研合作等实践环节系统性嵌入课程体系，把前期校内外实践探索形成的育人共识，转化为标准化、可落地的课堂教学要求，让产教融合、实践育人真正贯穿人才培养全过程。
课程体系完善后，学院同步向外拓展实践育人资源，打通产业端合作渠道，丰富自然教育实践教学载体。7 月 16 日，谢裕大茶博馆徐馆长一行受邀到访学院开展专项座谈。谢裕大茶博园作为全国科普教育基地、安徽省生物多样性体验地，在茶文化科普、区域生物多样性展示方面具备得天独厚的资源优势，与生物科学专业生态科普、自然教育的培养方向高度契合。
座谈中，校企双方围绕自然教育课程联合开发、研学精品线路打造、校外实践教学基地扩容等议题充分交换意见，最终达成联合研发自然教育研学课程包、共建常态化学生实习实践平台的合作共识。此次院馆合作，既是 2026 版大纲中 “自然教育实践模块” 的实体支撑，也为学生搭建起对接本地文旅科普产业的就业实训通道，实现教学改革与地方产业需求精准对接。
在校企合作框架初步落地的同时，学院先行开展校地自然教育实践试点，将专业育人延伸至社会生态科普服务，以真实社会场景检验人才培养成效。近期，于超博士带领生物科学专业师生奔赴江西婺源维多利亚庄园，依托庄园丰富的生物多样性资源与山林溪谷原生生态环境，开展沉浸式自然生态教育实践。
活动中，专业师生面向江浙沪青少年群体开设自然科普课堂，通过鸟类观测、野生植物辨认、水生生物观察等趣味实践环节，向少年儿童普及生物多样性保护、生态文明建设相关知识。
对中小学生而言，活动搭建起亲近自然的科普平台；对本专业学生来说，在科普讲解、野外带队、生态观察的全过程中，不仅巩固动植物、生态学科专业知识，更切实提升科普表达、实践组织能力，深化生态文明思想认知。此次校地实践，既是学院服务地方生态文旅建设的创新探索，也为后续和谢裕大茶博馆共建研学课程积累了完整实操经验，形成“校内实训—校企共建—校地科普”层层递进的自然教育育人链条。
系列工作的有序推进，是学院以“教育思想观念大讨论”为抓手，深化产学研融合、推进校内外联动育人的完整实践闭环。从野外实习收集教学改革痛点，到新版大纲系统重构实践育人课程，再到校企共建平台、校地落地科普服务，各环节环环相扣、互相支撑。
下一步，生物科学专业将持续依托学院四大科研团队推进“科研反哺教学”，全面落地 2026 版大纲 OBE 育人要求，持续整合校内课堂、野外基地、企业场馆、地方园区多元育人资源，不断优化地方性、应用型生物人才培养模式，着力培育能够扎根基层、服务新安江流域生态保护与地方绿色发展的高素质专业人才。
（撰稿：党萌；摄影：吴丽萍 黄铭；责任编辑：王文娟；审核：李伟）